Баланы сөйлеуге қалай үйрету керек?

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 14:11

Көптеген жас аналар баланы бір жылдан кейін немесе одан ерте / кейін қалай сөйлеуге үйрету керектігін білмейді. Бірақ бұл жерде бір шындықты түсіну маңызды - әр бала әр түрлі. Әр баланың түсінікті сөйлеудің «жетілуінің» өзіндік шарттары бар. Логопед-дефектологтар нәресте 3-4 жастан кейін дабыл қағуды ұсынады, бірақ ол әлі де бірізді фразалар мен сөйлемдерді айтпайды. Басқа жағдайларда, сіз балаңызға адамның сөйлеу тілін меңгеруіне ғана көмектесе аласыз.

Баланың сөйлеуі туралы негізгі түсініктер

Бала ерте жастан сөйлеуді қалыптастырудың бірнеше кезеңін бастан кешіреді. Сонымен бірге нәресте үшін ата -ананың қолдауы мен түсінуі маңызды. Бұл оған тез сөйлеуге мүмкіндік береді.

Балаларда сөйлеудің дамуы мен қалыптасу кезеңдері келесідей:

• Жылау - бұл нәрестенің кез келген ынталандыруға немесе әрекетке алғашқы дауыс реакциясы сияқты. Оның әр түрлі интонациясы, қарқындылығы, көлемі болуы мүмкін. Бұл кезеңде нәрестемен сөйлесу, оның эмоциясын анық және анық айту маңызды.
• Ызылдау. Ол 2 айдан 6 айға дейін көрінеді. Бала тамақтанады, ойнайды, серуендейді. Осы сәтте, егер сіз ештеңені түсінбесеңіз де, бала сізді түсінбесе де, нәрестемен диалогқа түсу маңызды.
• Бырылдау. Алты айдан кейін пайда болады. Дәл осы сәтте «мама», «әке», «баба» көптеген күрделі дыбыстар мен буындардан құрылды. Баланы қолдаңыз, бірінші сөзді мақтаңыз.
• Бір жасында және одан кейін бала қарапайым буындар мен сөздерден сөз тіркестерін айта алады (анасы береді, жазады-жазады, киска т.б.). Егер сіз осы кезеңде нәрестеге сөйлеуді дамытуға көмектессеңіз, оны назардан тыс қалдырмаңыз, сонда сіздің балаңыз 2 жасында толық, қарапайым сөйлемдерде сөйлейді. Өз ойын нақты жеткізе алады. Қажетті жағдайларды, предлогтарды, жалғауларды қолданады.

Қолдың ұсақ моторикасы көмектеседі

Бүкіл әлем бойынша сарапшылар қол мен сөйлеу мүшелері арасында тікелей байланыс бар деп айтады. Бала нәресте кезінде саусақтарымен неғұрлым көп жұмыс жасаса, бір жарым жылға жақын сөйлеу соғұрлым тез және түсінікті болады. Сонымен қатар, сіз нәрестемен екі айдан бастап айналыса аласыз.

Сіз келесі жаттығуларды жасай аласыз:

• Әр саусақ пен алақанды уқалаңыз. Ол өте жұмсақ түрде жасалады. Ал массаж кезінде олар балаға анасының саусағын ұстап, ұстауға мүмкіндік береді. Процедура күлімсіреп орындалады. Бұл кезде олар нәрестемен сөйлеседі.
• Шырмауды басып алыңыз. Сонымен қатар нәрестенің қолының беріктігін нығайтады, саусақтар мен алақандардың жүйке ұштарын дамытады.
• Саусақ ойындары. Ол шамамен төрт айдан бастап және шектеусіз рет жүргізілуі мүмкін. Бұл жерде қол мен сөйлеудің ұсақ моторикасы ғана дамымайды. Қиыршық күлкілі питомниктерден алынған сөздерді үйренеді. Өлеңнің мәнін түсінеді, сабаққа күліп жауап береді.
• Әр түрлі жарқын заттары бар кез келген ойындар. Шамамен алты айлық жасында нәресте дербес немесе анасының көмегімен пирамиданы жинай алады, үлкен жұмбақтарды бүктейді, бір бағытта жасыл қиыршық тастарды, екіншісінде қызылдарды алып тастай алады. Бұл әдістердің барлығы қолдың ұсақ моторикасын жақсартады.
• Модельдеу, саусақпен сурет салу, абакуспен жұмыс және басқа да ұқсас заттар баланың сөйлеуінің болашақта дамуына өте жақсы әсер етеді.
• Түрлі текстурамен танысу. 7-9 айлығында сіз баланы тегіс, барқыт, безеу, ағаш, резеңке және басқа да өнімдерді дәмге шақыра аласыз. Сонымен қатар, нәрестеге берген барлық нәрсені дауыстап айту маңызды.
• Құммен салу. Оның үстіне құрғақтан да, ылғалдан да. Торттарды мүсіндеңіз, сонда сіз балаңыздың көп ұзамай шырылдап, содан кейін сөйлей бастағанын көресіз.

Қызықты! Баланы 1, 5 жасында құмыраға қалай үйрету керек?

Кеңес: балаңызды кішкентай және салыстырмалы түрде кішкентай заттармен жалғыз қалдырмаңыз. Әрқашан қол жетпейтін жерде ойнағаннан кейін оларды тастаңыз. Балалар бұршақ, тұқым және басқа ұсақ заттарды мұрын мен құлаққа жабыстыруды өте жақсы көреді. Кейде олар кездейсоқ жұтуы мүмкін, бұл тұншығуды тудырады. Балаңызға мұқият болыңыз.

Баланың сөйлеу тілін дамытудағы маңызды әрекеттер

Нәресте мүмкіндігінше ертерек сөйлеуі үшін баламен сөйлесудің келесі принциптерін ұстанғаныңызға сенімді болыңыз:

• Баламен үнемі сөйлесіңіз. Тіпті жаңа туған нәрестемен. Терезенің сыртында өз әрекеттеріңізді, көңіл -күйіңізді, ауа райыңызды естіңіз. Сонымен қатар, сөздерді бұрмаламай, лиспингпен анық және анық сөйлеңіз. Сондықтан бала сөйлеудің қарым -қатынас әдісі екенін тез түсінеді.
• Қарапайым сөйлеммен сөйлеуге тырысыңыз. Күрделі бағыныштылар мен күшті төңкерістерді үгінділер түсінбейді
• Балаңызбен сөйлескенде, оның көзін көру үшін оның бетіне еңкейтуге немесе ұстауға тырысыңыз. Сонымен, нәресте бір уақытта анасының мимикасын бағалайды. Айтылғандар мен не туралы жеке қорытынды жасаңыз. Сонымен қатар, нәресте анасының артикуляциясын көреді. Және бұл оның сөйлеуін дамытуда маңызды.
• Баламен диалог құруды ұмытпаңыз. Тіпті, ол әлі күнге дейін күңкілдеп, күбірлеп тұр. Сондықтан бала сөз бен сөйлем алмасу арасында байланыс бар екенін түсінеді.
• Тіпті нәрестеге дауыстап оқыңыз. Қызықты ұзақ ертегілер алдымен пайда болады. Қартайған сайын, төрт -алты айға жақын, сіз қарапайым питомниктерді таңдай аласыз.
• Балаларға кітап сатып алыңыз. Әдетте, олар қалың картоннан жасалған, жарқын әдемі суреттерге ие және үлкен басылыммен басылады. Осы жерден нәресте визуалды бейнені және оның сөйлеу атын ала алады.
• Балаңызды теледидармен жалғыз қалдырмаңыз. Иә, жарнама мен кез келген телехикаялар ананың өз ісімен айналысуы қажет болғанда нәрестені алаңдатады. Бірақ сеніңіз, теледидар баланың психикасына теріс әсер етеді. Сонымен қатар, теледидардан сөйлеу көбінесе ананың сөзіне қайшы келеді. Және бұл үгінділердің басында диссонанс тудыруы мүмкін.
• Жалпы заттардың атауын шамадан тыс жеңілдетпеуге тырысыңыз. Мысалы, ата -аналар ВВС көлігін жиі атайды, мысық - котята, әже - әйел және т.б. Уақыт өте келе нәресте осы есімдерді қолданады. Сіз нәресте заттар мен адамдардың дұрыс аттарын бірден сіңіріп алу үшін осылай тырысасыз.
• Балаңызбен бірге ән айт. Өзіңіздің сүйікті мультфильмдеріңізден күлкілі әндерді таңдап, бірге дауыстап айтыңыз. Тіпті егер бала екі немесе үш сөзді қатарынан айта алмаса да, ол сіздің көңіл -күйіңізді қабылдайды және дыбыстарды шығаруға тырысады. Ерте ме, кеш пе, сіз одан көптен күткен төрттікті естисіз.

Кеңес: Нәресте түсінікті сөйлемдермен сөйлегенде, тыңдаушыларға әрқашан ризашылығын білдіре беріңіз. Ұнтақтарды тастамаңыз. Жетекші сұрақтар қойыңыз, диалогке түсіңіз. Бұл сіздің балаңыздың тіл дамытуға қызығушылығын арттыруға көмектеседі.

Кейбір пайдалы кеңестер

Егер сіз балаңыздың екі жарым -үш жасында сізді жақсы түсінетінін, бірақ сонымен бірге сөйлеуден бас тартатынын және нәресте дыбыстарымен өз қалауын білдіретінін көрсеңіз, «жақсы, кел, жоқ» т.б., ешбір жағдайда оның қыңырлығына жол бермеңіз … Нәрестені өз қалауын анық немесе кем дегенде сөзбен айтуға шақырыңыз.

Қызықты! Баламен 37,5 температурада серуендеуге бола ма?

Егер бала мектепке дейінгі жаста болса және негізгі әріптерді айтпаса (p, l, k), онда тек логопед-дефектолог баланы l және p әріптерін айтуға үйрете алады. Сарапшылар баланың барлық дыбыстарды алты жасқа дейін толық айтуы керек деп сендіреді. Логопед бар сабақтар төмендегі бейнеде көрсетілгенге ұқсас.

Енді сіз балаңызға үйде сөйлеуге және оны жайлы етуге қалай үйрету керектігін білесіз.