Мазмұны:

Герасимовтың 6 -сыныпқа арналған «Жаңбырдан кейін» картинасы бойынша шығарма
Герасимовтың 6 -сыныпқа арналған «Жаңбырдан кейін» картинасы бойынша шығарма

Бейне: Герасимовтың 6 -сыныпқа арналған «Жаңбырдан кейін» картинасы бойынша шығарма

Бейне: Герасимовтың 6 -сыныпқа арналған «Жаңбырдан кейін» картинасы бойынша шығарма
Бейне: №215 / Глава 1 - Математика 6 класс Герасимов 2024, Сәуір
Anonim

Балаларға мектепте шығармашылық жұмыс жазу өте қиын болуы мүмкін. Бірақ мұндай тапсырмадан бас тартпау мүмкін болмайды. Герасимовтың 6 -сыныпқа арналған «Жаңбырдан кейін» картинасына негізделген композицияның әр түрлі нұсқаларын қарастырайық.

Жоспар бойынша

Көптеген мұғалімдер сенуге ыңғайлы болатын диаграмма құру үшін шығармашылық жұмыс жазуды ұсынады. Жұмысты жоспар бойынша жүргізе отырып, оқушы өзін-өзі ұйымдастыруды жақсартады және ақпаратты ұйымдастыруды үйренеді.

Image
Image

Жоспар:

  1. Суреттің сюжеті қандай?
  2. Жағдайдың сипаттамасы.
  3. Фон.
  4. Сурет қандай техникада салынған?
  5. Шығарма авторының эмоциялары.

«Герасимовтың« Жаңбырдан кейін »картинасы бізге табиғат құбылысынан кейін табиғатты ұсынады. Біз кішкене террассаны және жазғы коттеджді көреміз. Орындықта да, еденде де жаңбырдан қалған шағын шалшықтар бар. Үстелде стакан бар, ол желдің екпінінен құлаған болуы мүмкін.

Біз террасаны толық көрмейміз, оның кішкене бөлігі ғана. Бағаналар шатырды қолдайды, ал бақшаға баспалдақпен түсуге болады. Менің ойымша, бұл үйде тұратындар кешкі уақытта отбасылық түскі асты бөлісу үшін осында шығады. Қазір мұнда ешкім жоқ - бәрі жаңбырдан жасырынған сияқты.

Аяқтары ойылған үстелге де су құйылған. Оның үстінде кейбір жапырақшалары түсіп қалған гүлдері бар ваза бар. Шамасы, жел қатты болды, өйткені гүл шоғы да зардап шекті. Менің ойымша, бұл гүлдерді үйдің қожайыны террасаны безендіру үшін жинап алған, бірақ қатты жаңбыр жауа бастаған кезде оларды ұмытып кеткен.

Image
Image

Кішкене жасыл бақ сәл таңқаларлық емес. Суретші оны бейнелеу үшін әр түрлі реңктерді қолданды. Бақшада ағаштар көп, алыстан қосалқы ғимарат көрінеді.

Оң жағында террасасы бар үй бар. Бір қызығы, Герасимов барлық объектілерді анық суреттемеген. Сызықтар бұлыңғыр, нақты құрылымы жоқ. Тіпті жапырақтары мен ұсақ бөлшектері де қылқалам. Бірақ маған мұндай суретке сәйкес келетін жақсы қадам көрінеді. Түстер қызықты реңктер жасау үшін өте қызықты түрде біріктіріледі.

Маған сурет өте ұнады, өйткені мен жаңбырды жақсы көремін, ол менде сөзбен айтып жеткізе алмайтын эмоциялар туғызады. Осыдан кейін ерекше атмосфера құрылады, бүкіл әлем жаңарған сияқты. Герасимов табиғат сұлулығын тамаша жеткізді, ол қылқаламның нағыз шебері! »

Сіз жоспардың көп немесе аз нүктесін жасай аласыз - бәрі тапсырманың ерекшелігіне байланысты.

Қысқартылған нұсқа

Эссе қысқаша түрде жазу оңай болып көрінбейді. Мұндай жұмыста өз әсерлеріңізді анық және қысқаша сипаттай отырып, барлық маңыздыларды бөліп көрсету керек. Мысалға:

«Жаңбырдан кейін» картинасының авторы А. М. Герасимов бізге табиғаттың барлық сұлулығын көрсетуге шешім қабылдады. Біз бақша мен шағын террассаны көреміз. Боялған әр зат сумен жылтырайды. Мені әдемі аяқтардағы үстел, үстінде тұрған гүл вазасы таң қалдырды.

Image
Image

Жаңбырдан кейін бәрі ылғалды. Терраса жаңа ғана боялған сияқты. Егер сіз суретке мұқият қарасаңыз, сіз үйдің бұрышын, верандадағы көлеңкелерді көре аласыз. Кішкене сарай немесе сарай көрінеді. Бақшада жасыл желек көп - шөп, бұта, ағаш. Шырынды түстер көзді қуантады.

Сурет менің бойымда жақсы эмоциялар тудырады. Ата -әжеммен ауылға қайтқандай болдым. Жаңбыр жауғанда біздің сайт дәл солай көрінді. Үйде жылы шай ішіп, терезеден қарап, атамның әңгімелерін тыңдау өте ыңғайлы болды. Содан кейін шығып, дымқыл шөпке жалаңаяқ жүгіріңіз ».

Бұл эсседе сіз сурет салған эмоцияларға көбірек назар аудара аласыз.

Толық эссе

Герасимовтың «Жаңбырдан кейін» картинасы бойынша үлкен эссе жазу қажет болса, 6 -сынып оқушысы келесі мәтінді қолдана алады:

«Жаңбырдан кейін» картинасында ағаштан жасалған веранда көрсетілген. Меніңше, көктемнің аяғы немесе жаздың басы. Суретші қатты нөсерден кейінгі алғашқы сәттерді салған. Айналаның бәрі сумен жарқырайды, және ол керемет әдемі көрінеді. Барлық жиһаздар мен еден, баспалдақтар жаңбырға толы. Сіз айналадағы заттар шағылысқан шалшықтарды көре аласыз.

Image
Image

Үлкен үстелде, бәлкім, тамақтануға арналған, гүл вазасы. Олар бақшаға жиналған болуы керек. Үстелдің бетіне бірнеше жапырақшалар түсті. Сондай -ақ, вазаның жанында құлатылған әйнек бар. Жаңбырдан жасырыну үшін ішке жүгіргенде оны үй иелері аударып жіберген шығар. Немесе элементтердің қысымына төтеп бере алмай, желдің әсерінен құлады.

Ағаштардың дымқыл бұтақтары бүгілген. Қалған тамшылар жапырақтардан тамшылайды. Бұл бақтағы барлық өсімдіктер әдемі көрінеді, жаңбыр оларды жаңартқандай болды. Аспан әлі қараңғы, бірақ көп ұзамай ол жарық болады, және суретші оны әр түрлі реңктерді қолдану арқылы дәл жеткізді. Күн шыққаннан кейін бақ жаңа түстермен жарқырайды. Құстар ән айта бастайды, үй иелерін қуантады. Жаңбырдан кейін табиғат дем алады.

Мен де алыстан кішкене ғимаратты көріп тұрмын. Меніңше, бұл монша. Оның жанында жаңбырдан кейін тез өсетін шөпті көгал бар. Мұнда ойнап, көңіл көтеру немесе жай демалу жақсы. Егер үй иелерінің балалары болса, оларға жаңбырдың берген жасыл шалғыны ұнайтыны сөзсіз.

Image
Image

Герасимов қолданған түстердің байлығына таң қаламын. Ол әр соққыны мұқият ойластырып, жаңбырдан кейін билейтін керемет атмосфераны жеткізді. Ойлануға, табиғаттың әсемдігімен рахаттанып, үнсіздікке мүмкіндік бар. Сурет сөзбен жеткізу қиын таңғажайып эмоцияларды тудырады. Жаз бірден еске түседі, менің жаным жылы болады ».

Сондай -ақ, ол «Жаңбырдан кейін» деп жазған картинаның немесе техниканың авторы туралы ақпаратты қосуға болады.

«Жаңбырдан кейін» - әдемі пейзаж

Тағы бір мысал:

«Меніңше, Жаңбырдан кейін - бұл нағыз шедевр. Герасимов табиғатты, ерекше атмосфераны және көңіл -күйді нәзік түрде жеткізді. Жаз болса керек. Айналаның бәрі жасыл және ашық, түстер әдемі және бай. Шамасы, жаңбыр кезінде жел болған, себебі үстелдің үстіндегі гүлдер бөлініп, шыны вазаның қасына құлаған. Еденнің бәрі дымқыл және шалшықтарға толы.

Мүмкін, жаңбыр басталмай тұрып, террасада біреу отырды. Мүмкін, отбасы өткен күнді талқылауды шешті, бірақ элементтер оларға кедергі жасады. Жағдайға сәйкес, мен адамдар бұл жерден асығыс кетіп қалды деген қорытындыға келдім, бұл жаңбырдың қатты жауғанын білдіреді. Суретке қарап, мен жапырақтардан тамшылардың шылдырлағанын естігендеймін, мен бұл таза ауаны сезінемін, бұл маған терең тыныс алуға мүмкіндік береді. Суретшінің атмосфераны қалай жеткізе алатыны таңқаларлық.

Image
Image

Жаңбырдан кейін - керемет туынды. Ол жанды және шынайы, түстерімен таң қалдырады. Одан көз алмау мүмкін емес, сіз таңданғыңыз келеді және жаңа бөлшектерді іздегіңіз келеді. Менің ойымша, қыста, жылы күндерге деген сағыныш болған кезде мұндай суретке қарау жақсы ».

«Жаңбырдан кейін» картинасы шынымен де көптеген эмоциялар тудырады. Оларды эсседе сипаттау қиын болуы мүмкін, әсіресе 6 -сынып оқушылары үшін. Сондықтан олар жоғарыда аталған нұсқаларды шығармашылық жұмыс үшін қолдана алады.

Image
Image

Нәтижелер

  1. Герасимов қолданатын техникаға назар аударған жөн - барлық соққылар бұлыңғыр, айқын контурлар жоқ.
  2. Біз оқиғалардың дамуын жаңбыр басталғанға дейін болжай аламыз - мұнда кім демалды, әйнек неге құлады және т.б.
  3. Кескіндеменің әсерінен эмоциялар туралы айту өте маңызды, ол немен байланысты.

Ұсынылған: