Мазмұны:

Арт -терапия: шығармашылықтың балалар өміріндегі артықшылықтары
Арт -терапия: шығармашылықтың балалар өміріндегі артықшылықтары

Бейне: Арт -терапия: шығармашылықтың балалар өміріндегі артықшылықтары

Бейне: Арт -терапия: шығармашылықтың балалар өміріндегі артықшылықтары
Бейне: Қазақстанға саяхат 2021 / Алматы - Петербург - Не ортақ? / Dimash Dears - Петербургердің реакциясы 2024, Сәуір
Anonim

Бесінші рет бесік жыры айтылды, үшінші ертегі оқылды, нәресте әлі күнге дейін сені жібермейді және түнгі шамды сөндірмеуіңді өтінеді. Неге? Өйткені, анау жерде, шкафтың артында бабайка отырады, және ол бөлмеде қараңғылық түсе салысымен секіреді!

Зұлым бабайкадан басқа, балалар әлі де көп нәрседен қорқады: дәрігерге бару, түстен кейін шай алдында балабақшада болу, өз ағасы. Кейде тәжірибелі ата -аналар тығырыққа тіреледі. Содан кейін арт -терапия көмекке келеді …

Image
Image

Арт -терапия дегеніміз не?

Мүмкін, барлық балалар музыкалық аспаптарда ойнауды, сурет салуды және дыбыс шығаруды жақсы көретін шығар. Шығармашылыққа табиғи тартымдылықты психологтар сауатты түрде көптеген мәселелерді түсіндіру және шешу үшін қолданады.

Балалар сезімдерді ұстай алмайды және оларды бірден сурет салу, ойын, қиялға бөлейді.

Балалардың саналы және бейсаналық арасында өте күшті байланысы бар. Олар сезімдерді тежей алмайды және оларды бірден сурет салу, ойын, қиялға бөлейді. Шын мәнінде, бұл терапия: бала эмоционалды стрессті жеңілдетеді және мәселені тереңірек қозғалмай шешуге тырысады. Егер бала мұны өзі жасай алмаса, ересек адам көмекке келуі керек.

Арт -терапия изотерапия, ертегі терапиясы, музыкалық терапия және ойын терапиясы болып бөлінеді. Әр әдісті толығырақ қарастырайық.

Изотерапия

Сурет салу әсіресе 2 мен 5 жас аралығындағы балаларға арналған. Бұл кезеңде сурет баланың айналасындағы әлем туралы ойларын, оның әсерін бейнелейтін айна болып табылады. Сіз бала «каляки-маляки» жасайды деп ойлайсыз, бірақ шын мәнінде мұндай балалардың шығармашылығының маңызы зор!

Image
Image

Баланың ұсақ моторикасын, сонымен бірге есте сақтауын, сөйлеуін және ойлауын дамытумен қатар, ол эмоциясын да білдіреді. Алайда, бұл ата -ананың көмегінсіз мүмкін емес.

Мысалы, сіздің нәресте қараңғыдан қорқады. Онымен қорқытатын құбыжықтың қандай болатынын талқылап, баладан оны қағазға сурет салуын сұраңыз. Содан кейін суретті мұқият зерттеп, құбыжықтың қорқынышты мүйізін, көзін және құлағын нәрестемен бірге бөлшектеңіз. Содан кейін оны күлкілі етуге тырысыңыз (шляпалар, садақтар, биік өкшелі аяқ киімдер) немесе кішкентай (қасына үлкен мейірімді батырлар тобын салуды сұраңыз).

Сіз сондай құбыжықты пластилиннен жасай аласыз, содан кейін оны майдалап, кішкентай қоянды мүсіндей аласыз. Баланың санасында «болды, бірақ жақсыға айналды», «болды және жоқ» схемасы тез пайда болады және ол нақты өмірде жұмыс істейді.

Маңызды сәт: кескіндеме немесе қолөнер аяқталған кезде, нәтижені балаңызбен талқылаңыз. Батырдың көңіл -күйі, күйі, мінезі қандай? Тек «ұқсас - айырмашылығы», «әдемі - ұсқынсыз» рейтингтер бермеңіз. Балаңызды бәрібір мақтаңыз.

Мұндай бірнеше изотерапия сеанстары - және бала өзінің қорқынышын ұмытады.

Ертегі терапиясы

Қазіргі әлемнің компьютерленуі, өкінішке орай, баланың психикасына кері әсерін тигізеді. Балалар кітап оқу әдетінен айырылып, ата -анасынан ауызша әңгіме еститін болады.

Бірақ мұндай сиқырлы оқиға ғажайыптар жасай алады!

Image
Image

Мысалы, әпке Алёнушка мен ағасы Иванушка сіздің балаларыңыздың арасында ауа райы жағдайында достық қарым -қатынас орнатуға көмектеседі. Балалармен кейіпкерлердің әрекеттері мен оқиғалардың дамуы туралы сөйлесіңіз. Ұқсас жағдайда олар қалай әрекет ететінін көрсетіңіз, содан кейін олардан оқиғаның аяқталуын сұраңыз. Сіздің кішкентай ойыншыларыңыз бірауыздан қалай ойлай алатынына және олардың бір -біріне қалай қарайтынына таң қаласыз!

Музыкалық терапия

Арт -терапияның бұл түрі өмірдің бір бөлігіне айналуы мүмкін, ойнау немесе сурет салу кезінде фонда тыныш музыка ойнайды. Бала үшін музыканы өз бетімен жасау - үлкен бақыт. Ол үшін оған қарапайым музыкалық аспаптар қажет болады: барабан, барабан, металлофон, құбыр, қасықтар, қоңыраулар.

Image
Image

Олардың кейбіреулері шамадан тыс ойнаған баланы тыныштандыруға көмектеседі: шулы ойыннан кейін оған сүйікті ойыншығына нәзік әуен ойнауы үшін оған үшбұрыш, металлофон немесе қоңырау беріңіз.

Барабан немесе барабан ашуды, ренішті, агрессияны, тітіркенуді жоюға көмектеседі.

Бірақ барабан немесе барабан ашуды, ренішті, агрессияны, тітіркенуді жоюға көмектеседі. Кішкентай сәбиді қалағанша ұруға шақырыңыз және оған ырғақты шығаруға көмектесіңіз. Процестің әсерінен бала музыкалық сеанстан кейін ашулану себебін есіне түсірмеуі мүмкін.

Ойын терапиясы

Барлық ата -аналар баланың ойынға айналатынын білмейді: ол басқалармен қарым -қатынас жасауға, шешім қабылдауға үйренеді және икемді ойлай бастайды.

Сондықтан, ойын процесін бақылай отырып, сіз нәрестенің көңіл -күйі мен жағдайы туралы қорытынды жасай аласыз, содан кейін оларды түзетуге және тіпті басталатын жалғыз психологиялық жарақатты емдеуге көмектеседі. Өйткені, егер сіз балалардың «қорқынышты фильмдерінен» уақытында арылмасаңыз, олар түзетілмейтін формаларға түсуі мүмкін!

Image
Image

Ең тиімді және қол жетімді рөлдік ойын, яғни қуыршақтармен ойнау деп саналады. Біздің балалар әдетте қуыршақтарына жақындарының есімдерін қояды. Байқаңыз: «мама» мен «әке» қолмен жүреді - отбасында бәрі қолайлы, «атасы» қатты басады және ант береді - бала одан қорқады, қуыршақтар ұрысады немесе бала олармен дос болғысы келмейді. - қақтығыс бар.

Балалар жақсы немесе жаман кейіпкердің рөлінде болады, басқаларды түсінуге және түсінуге үйренеді.

2 жастан бастап балалар зұлымдық пен жақсы кейіпкерлерді жасырады, жасырады, жасырынады. Мұндай ойындар физикалық дамуды ғана емес, қорқыныштан арылуды да қамтамасыз етеді. Кішкентайлар кезекпен алдымен қорқыныштан «ұсталады», содан кейін қорқыныштан «ұстайды». Ал теріс эмоциялардан ада «казак қарақшылар», «мергендер» мен «қаз-аққулар» сияқты ойындар. Балалар жақсы немесе жаман кейіпкердің рөлінде болады, басқаларды түсінуге және түсінуге үйренеді.

Көріп отырғаныңыздай, арт -терапия әдістері әр ата -ана үшін қол жетімді және керемет тиімді. Ең бастысы - келесі ережелерді сақтау:

Сіз жасай аласыз және қажет:

  • Қасында болыңыз
  • Бекіту
  • Сұрау
  • Шығармашылық нәтижелерін талқылаңыз

Тыйым салынған:

  • Бағалаңыз
  • Күш
  • Кінә
  • Белсенді түрде көмектесу

Ұсынылған: