«Көк кит» және басқа да қауіпті ойындар: жасөспірімді қалай құтқаруға болады

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 14:11

Жасөспірімдердің ата -аналары дүрбелеңде: көк кит әлеуметтік желілерде жүзіп, балаларды суицидке мәжбүрлейді.

«Өлім топтары» деп аталатын белсенділіктің өсуі шынымен де алаңдатарлық, бірақ дабыл қағудан және балаңыздан гаджеттерді алмастан бұрын, жасөспірімдердің мұндай «ойындарға» не себептен «тістейтінін», қауіптіге қызығушылықты қалай болдырмауға болатынын анықтау қажет. жұртшылық және, ең бастысы, отбасында сенімді қарым -қатынасты қалай орнату керек.

«Көк кит»: бұл не?

Егер сіз әлі де бұл қандай «хайуан» екенін білмесеңіз, біз сізге айтамыз. Алғаш рет адамдар «өлім топтары» туралы бір жыл бұрын айта бастады. Содан кейін бұқаралық ақпарат құралдарында әлеуметтік желілерде ашық беттер бірінен соң бірі пайда болатыны туралы ақпарат пайда болды, онда жасөспірімдерге әр түрлі тапсырмалар берілді (әдетте өзіне зиян келтіруге байланысты), ал тізімдегі соңғысы суицид болды. Егер жасөспірім «ойыннан» шыққысы келсе, модератор оның бүкіл отбасын өлтіремін деп қорқытады.

Біреудің ақымақ әзілі сияқты көрінуі мүмкін, егер өмірлік оқиғалар болмаса - балалар шынымен де білегіне пышақтармен таңғажайып таңбаларды кесіп, психоделик бейнелерді қараған, бірнеше апта бойы ұйықтамаған және … өзіне қол жұмсаған. Енді «өлім топтары» тағы да естіледі. Үнсіз үй, кит теңізі, көк кит - бұл және басқа да онлайн ойындар жасөспірімдерді толықтырады, ата -аналарды үркітіп, әлеуметтік желілерде толқу туғызады.

123 RF / ssstocker

Неліктен жасөспірімдер көк кит ойнайды?

Өлім топтарымен қалай күресуге болатынын білмес бұрын, олардың балаларға неге соншалықты тартымды екенін түсіну қажет. Мұндағы мәселе, ең алдымен, жасөспірімдердің қауіпке деген құштарлығында.

Оксана Альберти, психолог:

«Балада энергия көп, оны жүзеге асыру қажет. Қауіпті жеңу эйфория, сәттілік сезімін береді және өзін-өзі бағалауды арттырады.

Кез келген баланың ойынында қиындық элементтері болады, оның мәні - оларды жеңу. Бірақ бұрын балалар ашық ауада ойындар ойнады және тым қауіпті әрекеттердің қауіптілігін интуитивті түрде түсінді. Гаджеттерді қолданатын ойындар шындық сезімін өзгертеді. Виртуалды шындықта өлу қорқынышты емес, сондықтан өмірге нақты қауіп төндіреді ».

Психолог Татьяна Гавриляк:

«Жасөспірім өзіне -өзі қол жұмсауға байланысты ойынға қосылуы үшін, оған қазірдің өзінде алғышарттар болуы керек - өзіне, өміріне, отбасындағы, достарымен, махаббаттағы қиын қарым -қатынас. Содан кейін мұндай ойындар құнарлы топыраққа түседі, егер мұндай топырақ болмаса, бала оған ешқашан қатыспайды. Кейбір қиындықтардың белгілері бала мұндай қауымдастықты таба алмай тұрып пайда болады ».

Баланы мұндай ойындардан қалай қорғауға болады?

Гаджеттер мен интернеттен айырыңыз! Бұл сіздің ойыңызға келген бірінші нәрсе шығар. Бірақ сарапшылар мәселені осылайша шешуге болмайтынына сенімді.

Біріншіден, үрейленбеу маңызды. Ата -аналардың өздері әлеуметтік желілерде шексіз репост жасау, гаджеттерді алып тастау, интернетті өшіру арқылы балалардың назарын бар проблемаға аударады.

Тыйым салынған жеміс баланы шақырады, тіпті егер ол бұған дейін мұндай топтарға қарамайтын болса да, банальды қызығушылық ақыл -ойды жеңеді деген қауіп бар.

Сонымен қатар, барлық жасөспірімдерде гаджеттер болған кезде гаджеттерден бас тартудың мағынасы жоқ.

Егер бала қазірдің өзінде «өлім жұртшылығына» қызығушылық танытса не істеу керек?

Ең алдымен, бұл өте маңызды, баланың проблемалары бар екенін мойындау керек. Және проблемаларды шешуге көмектесу керек. Жазаламаңыз, үйлерді құлыптамаңыз, истерикалық түрде айқайламаңыз: «Сіз оның қаншалықты қауіпті екенін түсінбейсіз бе?»

123 РФ / Яков Филимонов

Ең алдымен, жасөспірімді мұндай қызығушылыққа не итермелегенін түсіну керек. Мүмкін, мәселе достармен, ата -аналармен, мұғалімдермен және т.б.

«Баламен сөйлескен жөн, ол не сезінеді, не мазалайды, оның өмірінде не маңызды. Әдетте, мұндай әңгімелер жүйелі түрде жүргізілуі керек, ата -аналар сіз не болғанына қарамастан, әрқашан жүрекпен сөйлесіп, қабылдауға және түсінуге болатын адамдар болуы керек. Егер сенім болмаса, қатынастар қазірдің өзінде жойылған, сондықтан оларды жақсарту қажет », - деп түсіндіреді Татьяна Гавриляк.

Сонымен қатар, жасөспірімдер ұжымдық және тәуелді тіршілік иелері екенін үнемі есте ұстаған жөн. Оксана Альберти отбасы бала үшін «олардың қорабына» айналуы керек деп есептейді. Егер ата -анасының үйінде жасөспірім жақсы болмаса, оны түсінбесе және қабылдамаса, онда ол өмірге өз көзқарасын білдіретін, онымен бірдей проблемалары бар адамдарды міндетті түрде табады. Ең жақсы жағдайда бұл зиянсыз хобби тобы, ал нашар жағдайда әлеуметтік желілердегі «өлім топтары» болады.

Оған жету үшін жасөспіріммен қалай сөйлесу керек?

Мұнда жалпы кілттер жоқ. Қауіпті оқиғалар да көмектеспейді. Өкінішке орай, жасөспірімдер жасына байланысты өлім шындығын түсінбейді. Балалар бұл иллюзия деп ойлайды және сіз онымен ойнай аласыз. Сондықтан, қорқытудың қажеті жоқ.

Себептерді талқылаудың мағынасы бар: неге жасөспірім «көк китке» немесе басқа қауіпті жұртшылыққа бет бұрды, бұл «ойын» оның бойында қандай сезімдер тудырады, оны өмірде не мазалайды, неге өлім туралы ойлар туындайды және т.

123 РФ / сабфото

Бір әңгіме барлық мәселелерді шеше алмайтынына дайын болу маңызды. Сенімді қарым -қатынас орнату ұзақ және ауыр процесс. Бұл шыдамдылықты, ұстамдылық пен сүйіспеншілікті қажет етеді. Ең бастысы - жеткіншекке жеткізу - ол кім екенін түсінеді және қабылдайды.

Және, әрине, жасөспірімдер өз өміріне шынайы қызығушылықты бағалайтынын ұмытпаңыз. Ата -аналар жұмысқа кірісіп кетеді және жақын жерде қамқорлық пен күтімді қажет ететін тірі адам бар екенін мүлде ұмытады (және «сіз тамақтандыңыз ба?», «Сіз шляпа кидіңіз бе?», «Сіз ағылшын тілін үйрендіңіз бе?»), содан кейін олар ас үйдің үстелінде бақытты бала емес, күйзеліске түскен жасөспірім отырғанын көріп таң қалады.

Және, ақырында, Оксана Альбертидің ең маңызды ескертуі: «Балаларды ашық ойындармен және пайдалы дене еңбегімен, жақсырақ ойын түрінде ойнау керек. Және басқа да әрекеттер, олар қолмен жұмыс жасайды, жүгіреді, допты лақтырады және т.б. Егер балаларды жастайынан электронды емес, өздері қызықтыратын, бірақ тірі және электронды емес нәрсемен айналысуға үйретсе, кейіннен компьютермен және интернетпен танысу мұндай зиянды әкелмейді ».